Ediția «Educație fără bariere», 3 decembrie 2011, 15.00, TVR1
Vă mulțumim tuturor celor care ne-au acordat sprijin, celor care au participat la Gală, tuturor celor care ne-au scris, celor care s-au încris în competiție, celor care au jurizat, celor care au comunicat pentru această ediție!

Școala tuturor abilităților

Categoria “Școala tuturor abilităților” promovează unități de învățământ de masă care au integrat persoane cu dizabilități și care au proiecte de integrare a copiilor sau tinerilor cu dizabilități în sistemul de învățământ de masă.

Școala tuturor abilităților

Amintește-ți dacă școala ta avea rampa la intrare. Poate nu te-ai gândit niciodată, însă fără acea rampă, copiii cu dizabilități locomotorii nu pot intra. Este doar un exemplu de ce au nevoie copiii cu dizabilități ca să meargă la școală, să primească o educație, să li se ofere o șansă de a demonstra că au abilități. Sunt profesorii pregătiți să integreze copii cu dizabilități? Atitudinea părinților celorlalți copii este încurajatoare? După acest sumar inventar, pune-ți intrebarea: câți colegi cu dizabilități ai avut în școală? Dacă poți să răspunzi pozitiv, atunci ajută-ne să recompensăm efortul școlii tale. 

Incluziunea începe în școală

Persoanele cu dizabilităţi au un acces mai dificil la educaţie şi ca urmare un număr mai mare dintre acestea au un nivel de şcolarizare mai scăzut cu implicaţii asupra ocupării.

Procentul persoanelor cu dizabilităţi neșcolarizate este de 7 ori mai mare decât media naţională. Abandonul şcolar după primele 4 clase este de două ori mai frecvent în rândul persoanelor cu dizabilităţi. Doar 17,5% din persoanele cu dizabilităţi reuşesc să-şi finalizeze studiile liceale faţă de media naţională de circa 31%. Numai 8,3% din persoanele cu dizabilităţi care au un loc de muncă fiind absolvenţi de studii superioare. (Societatea Academică din România)
 

Criterii de jurizare

  1. Eforturile unităților de învățământ candidate pentru incluziunea persoanelor cu dizabilități: proiecte de integrare în școala de masă, profesori de sprijin / însoțitori pentru elevi cu dizabilități, curricula / metode adaptate etc.
  2. Accesibilizarea sediului pentru preșcolari / elevi / studenți (rampe, sisteme de atenționare audio / vizuală, toalete, intrări adaptate, parcări, tehnologie asistivă).
  3. Numarul preșcolarilor / elevilor / studenților cu dizabilități.
Adevărul Holding
Adevărul
Click! Sănătate
Știrile Europa FM
București FM
24 FUN
Oops Media
România liberă
Elle
Avantaje
Psychologies
Baby
Hotnews.ro
SmartWoman.ro
BestJobs.ro
PromoAfaceri.ro
BusinessCover.ro
Romaniapozitiva.ro
Special Olympics România
Step by Step
Media Image
IMPHOTO
Sovis Print
StartEvo